Mediennutzung im Studium – Lernen mit KI oder nur Unterhaltung?

Digitale Medien spielen für viele Studierende eine immer größere Rolle.

Auch Max, ein 21-jähriger Informatikstudent, nutzt täglich sein Smartphone und seinen Laptop – jedoch nicht nur zur Unterhaltung. Besonders spannend findet er, wie stark künstliche Intelligenz seinen Lernalltag verändert hat.

Max verwendet KI sowohl im technischen Bereich als auch im Fremdsprachentraining. Beim Lernen von Sprachen lässt er sich Grammatikregeln erklären, kurze Zusammenfassungen schreiben oder neue Vokabeln üben. Er findet es praktisch, dass eine KI sofort Feedback geben kann und er jederzeit kleine Dialoge üben kann, ohne auf einen Sprachpartner angewiesen zu sein.

Auch im Informatikstudium bietet KI viele Vorteile. Wenn Max programmiert, hilft ihm KI dabei, Fehler im Code schneller zu finden oder bessere Lösungen vorzuschlagen. Manchmal lässt er sich komplexe Algorithmen erklären oder Datenstrukturen grafisch darstellen, um schwierige Themen besser zu verstehen. Besonders hilfreich findet er, dass er kleine Programme simulieren kann, bevor er sie selbst schreibt.

Trotzdem möchte Max sich nicht zu sehr auf KI verlassen. Er schreibt viele Codeteile weiterhin selbst und prüft KI-Ergebnisse kritisch, weil sie nicht immer richtig oder sinnvoll sind. Seiner Meinung nach kann KI erklären, aber das echte Verständnis muss von ihm kommen.

Natürlich nutzt Max digitale Medien auch zur Unterhaltung: Serien, Podcasts, Spiele und soziale Medien gehören weiterhin zu seinem Alltag. Trotzdem versucht er, nicht zu viel Zeit auf TikTok oder Instagram zu verbringen, damit er genügend Ruhe fürs Lernen behält.

Max ist überzeugt, dass Studierende heute lernen müssen, KI verantwortungsvoll und bewusst zu nutzen – sowohl beim Sprachenlernen als auch beim Programmieren.